Lycéen à Coutances, Estèphe Lesaulnier filme la mémoire

Estèphe Lesaulnier met sa caméra au service de la mémoire.

Le jeune cinéaste Estèphe Lesaulnier, élève au lycée Le Brun, à Coutances, prépare un film dans le cadre des Sentiers de la mémoire.

Il n’a jamais pris de cours de cinéma mais a déjà réalisé plusieurs courts-métrages. « J’aime raconter des histoires, rencontrer des gens », explique Estèphe Lesaulnier.

« C’est chaud patate »

L’élève de terminale du lycée Charles-François Lebrun a présenté récemment son dernier film,C’est chaud patate, devant plus de 100 personnes lors d’une projection au centre d’animation Les Unelles.

Un projet qui avait commencé en juin dernier et qui a réuni 27 de ses camarades du collectif Movie Light Studio. « Faire ce film était aussi une manière de tous nous réunir avant le bac et le départ pour les études supérieures. »

Études supérieures de cinéma

Le jeune Coutançais a déjà une idée bien précise de ce qu’il souhaite faire une fois le bac en poche : étudier le cinéma à la Sorbonne ou dans la prépa du lycée Guist’hau de Nantes. Deux cursus très sélectifs.

Le 07/02/2016
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Les lycéens de Lebrun à Coutances commémorent l’Holocauste

Ce mercredi 27 janvier, journée internationale de la mémoire de l'Holocauste, 156 jeunes du lycée Lebrun se succèdent pour lire les noms 41 096 noms de victimes et Justes. | Ouest-France

Ce mercredi 27 janvier, journée internationale de la mémoire de l’Holocauste, 156 jeunes du lycée Lebrun se succèdent pour lire les noms 41 096 noms de victimes et Justes. | Ouest-France

Ce mercredi 27 janvier, journée internationale de la mémoire de l’Holocauste, 156 jeunes du lycée Lebrun se succèdent pour lire les noms de 41 096 victimes et Justes.

Ce mercredi 27 janvier, des lycéens de Lebrun à Coutances lisent de 8 h à 12 h les noms des Roms et Juifs tués au camp de concentration de Jasenovac, en Croatie, les noms des Tsiganes du Convoi Z, les noms des Juifs tués lors du pogrom de Bucarest ou encore les noms de Justes de plusieurs pays. Au total, 41 096 noms.

« Cela ravive la mémoire de ces victimes qu’il ne faut pas oublier », explique Nicolas, lycéen en Terminale.

Cette lecture est organisée alors qu’aujourd’hui, 27 janvier, est la journée internationale de la mémoire de l’Holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité.

En fin de semaine, un groupe de lycéens s’en ira pendant douze jours en Roumanie, Serbie, Croatie et Pologne pour rendre hommage aux victimes sur les lieux de massacres et de déportation.

Le 27/01/2016
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Une salle au nom de Simon Igel au lycée Lebrun à Coutances

Lors de son inauguration au lycée Lebrun à Coutances, la salle Simon Igel a résonné des chants yiddish interprétés par des lycéens. | Ouest-France

Lors de son inauguration au lycée Lebrun à Coutances, la salle Simon Igel a résonné des chants yiddish interprétés par des lycéens. | Ouest-France

À l’initiative de la junior association des Sentiers de la mémoire, l’ancienne chapelle désacralisée du lycée Lebrun à Coutances a été nommée salle Simon-Igel.

Le 23 novembre, à l’initiative de la junior association des Sentiers de la mémoire, le conseil d’administration du lycée Lebrun a approuvé, à l’unanimité moins une voix, de nommer l’ancienne chapelle désacralisée du lycée salle Simon-Igel.

Simon Igel avait été déporté à Bergen-Belsen

Simon Igel, décédé en février 2015, à Flers, était né en 1927 en Pologne et a connu très jeune l’obligation de porter l’étoile jaune. Le jour de ses 16 ans, le 18 août 1943, il est arrêté par la Gestapo à Saint-Etienne. Déporté à Auschwitz, il y arrive en octobre 1943. Le matricule 157085 y restera jusqu’en janvier 1945, avant de participer aux marches de la mort et d’être libéré le 15 avril du camp de Bergen-Belsen.

Il venait au lycée témoigner

Ses journées de déporté, la faim, le froid, la bestialité des kapos, la pénibilité du travail, Simon Igel les avait racontés une première fois en janvier 2007 aux élèves de Lebrun. Un témoin particulièrement précieux pour l’association et les lycéens, qu’il avait ensuite rencontrés régulièrement jusqu’en 2013. Il avait été à l’origine de la création des Semaines de la mémoire, organisées par les Sentiers de la mémoire.

Le 26/01/2016
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À 16 ans, Malika expose ses photos

Jean-Michel Yon, du studio Tancrède, et Malika Barbot, photographe en herbe, ont travaillé main dans la main pour mettre sur pied une exposition.

Jean-Michel Yon, du studio Tancrède, et Malika Barbot, photographe en herbe, ont travaillé main dans la main pour mettre sur pied une exposition.

Aidée de Jean-Michel Yon, du studio Tancrède, Malika Barbot a monté une exposition au lycée Lebrun. Elle présente 25 photos.

Jeudi, 19 h, tout était prêt pour accueillir les premiers visiteurs de l’exposition de photographies, dans la chapelle du lycée Lebrun.

La photographe Malika Barbot n’a que 16 ans. Élève en première dans l’établissement, elle se balade avec son appareil photo depuis quelques années à l’instar de son père, qui aime aussi la photographie.

Les 25 clichés exposés ont été pris à Granville, à Paris, à Venise, ou à la foire de Lessay.

« Ce que j’aime, c’est essayer de saisir des moments de vie », explique l’artiste en herbe. Des groupes d’enfants qui jouent, des spectacles de rue, des concerts, en noir et blanc pour la plupart.

« Elle a un oeil très intéressant »

Un travail remarquable qui n’a pas laissé Jean-Michel Yon, propriétaire du magasin de photos du studio Tancrède, indifférent. « Elle a un œil très intéressant », note le professionnel, soucieux d’encourager les jeunes talents.

Cette sensibilité d’artiste, il l’a très vite décelée chez Malika, qui venait faire développer ses photos dans son magasin.

Décidé à la soutenir, c’est lui qui a proposé à la jeune artiste de l’aide à exposer. Malika lui a apporté une quarantaine de clichés sur lesquels ils se sont penchés tous les deux pour arriver à la sélection présentée.

« C’est un soutien très précieux pour moi. Cela me permet d’avoir un regard critique et avisé sur mon travail. On parle de la construction des photos, de ce que j’ai voulu mettre en avant et on se comprend bien », souligne Malika, reconnaissante.

Ils ont travaillé tous les deux à l’installation de l’exposition, mercredi après-midi. Jean-Michel Yon a pris en charge gratuitement les tirages et une partie du coût des cadres. Le lycée Lebrun a payé l’autre partie.

Lors du vernissage, jeudi soir, François Lambert, proviseur de l’établissement, a insisté : « C’est un plaisir d’encourager les talents de nos élèves. Nous les préparons au baccalauréat, mais nous sommes aussi là pour les aider à s’épanouir dans leurs passions. »

Le 11/01/2016
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Concours Castor : 25 élèves du lycée Lebrun qualifiés

Les huit professeurs de mathématiques du lycée ont organisé une petite cérémonie avec remise de diplôme pour féliciter leurs élèves qualifiés.

Les huit professeurs de mathématiques du lycée ont organisé une petite cérémonie avec remise de diplôme pour féliciter leurs élèves qualifiés.

Vingt-cinq élèves de seconde, première et terminale du lycée Lebrun se sont qualifiés pour la deuxième épreuve du concours Castor.

Lors de ce concours national, les élèves sont confrontés à des problèmes mathématiques sur ordinateur. Ils doivent en résoudre le maximum en 45 minutes. Seuls les 10 % des meilleurs participants au niveau national se qualifient pour la seconde étape.

« C’est une belle performance. L’année dernière, ils étaient une quinzaine », souligne Jean-Philippe Poutrel, l’un des huit professeurs de mathématiques de l’établissement.

D’autant plus que ce concours témoigne d’une volonté pédagogique de développer les capacités de recherche des élèves. « Les laisser chercher, cela permet de mieux les préparer au baccalauréat, mais aussi aux études supérieures », poursuit le professeur.

Pour les féliciter, le lycée a organisé une petite réception, vendredi midi.

Les lycéens vont avoir environ trois semaines pour se préparer au prochain concours, le concours Algoréa. Une épreuve similaire, mais plus difficile, qu’ils devront passer début février. Là encore, 10 % des participants seront retenus.

Le 11/01/2016
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Guide PARCOURSUP

Guide pour les admissions post bac.

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